Hallo Kollegen,
ich hatte einen Text mit einer Zeichnung erstellt.
Der liegt als Datei From Zero to Heroab230804 27-28.tmdx bei.
Im Orginaltext wurde die Zeichnung aber falsch wieder gegeben.
Siehe Datei Wochian saar(at)nachhaltiges-lernen.acadamy.tmdx ab Seite 30.
Wie kann ich denn die Zeichnung in TM 24 wieder richtig hin bekommen
In dem Dokument Wochian saar(at)nachhaltiges-lernen.acadamy.tmdx soll es so aussehen, wie bei MfH5.8.23S27-28.pdf
Probleme beim Umstieg von TM21 auf TM24
Probleme beim Umstieg von TM21 auf TM24
- Dateianhänge
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- Wochian saar(at)nachhaltiges-lernen.acadamy.tmdx
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- MfH5.8.23S27-28.pdf
- (203.12 KiB) 87-mal heruntergeladen
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- From Zero to Heroab230804 27-28.tmdx
- (30.28 KiB) 87-mal heruntergeladen
Re: Probleme beim Umstieg von TM21 auf TM24
Anbei die geänderte Fassung. Bei mir sieht sieht die Grafik dann wie im PDF aus. Seite 30 ist doppelt (einmal mit dünner und dicker Linie).
Ich habe die Grafik einmal in einen Objektrahmen umgewandelt und dann über den Text gelegt.
Da die zweite Seite nicht im Dokument war, habe ich dann das Dokument "From Zero to Heroab230804 27-28.tmdx" in die Datei importiert. Einfaches copy and paste funktioniert nicht.
Ich habe die Grafik einmal in einen Objektrahmen umgewandelt und dann über den Text gelegt.
Da die zweite Seite nicht im Dokument war, habe ich dann das Dokument "From Zero to Heroab230804 27-28.tmdx" in die Datei importiert. Einfaches copy and paste funktioniert nicht.
- Dateianhänge
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- Korrigiert.tmdx
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Re: Probleme beim Umstieg von TM21 auf TM24
Ich habe in dem neuen Dokument neue Nummerierungen einfügen wollen. Ich musste ein Kapitel ergänzen oder verbessern.
Leider wird die Nummerierung nicht übernommen - nur die Überschrift.
Der Schalter mit der Nummerierung ist aus.
Am Ende von Kapitel 011 wollte ich noch einen Text einfügen, der die KArten für sprachbegabte Menschen erklärt.
Für sprachbegabte Menschen sieht die Logik folgendermaßen aus:
KT1 sind die einzelnen Buchstaben
KT2 steht für die Grammatik
KT3 steht für das erlernen von einzelnen Worten
KT4 entspricht der Merkliste, um sich Buchstaben zu merken
A wie Apfel, B wie Baum, u. s. w.
KT5 hilft neue Worte an bereits gelernte an zu hängen.
Wer das Verb „laufen“ kann, merkt sich das Hauptwort „Laufen“ auch sehr leicht.
KT6 steht für das erlernen von ganzen Sätzen
Wissensanker bestehen aus mehreren Merkanker, die sinnvoll zusammen gesetzt wurden.
KT7 prüft, ob die Rechtschreibung verstanden wurde
KT8 überprüft, ob die Grammatik verstanden wurde.
Mit KT9 beginnt dann die Bearbeitung von ganzen Texten bis hin zu Büchern.
Was muss ich denn einstellen, das die Nummerierung erhalten bleibt bzw neu eingefügt wird.
Leider wird die Nummerierung nicht übernommen - nur die Überschrift.
Der Schalter mit der Nummerierung ist aus.
Am Ende von Kapitel 011 wollte ich noch einen Text einfügen, der die KArten für sprachbegabte Menschen erklärt.
Für sprachbegabte Menschen sieht die Logik folgendermaßen aus:
KT1 sind die einzelnen Buchstaben
KT2 steht für die Grammatik
KT3 steht für das erlernen von einzelnen Worten
KT4 entspricht der Merkliste, um sich Buchstaben zu merken
A wie Apfel, B wie Baum, u. s. w.
KT5 hilft neue Worte an bereits gelernte an zu hängen.
Wer das Verb „laufen“ kann, merkt sich das Hauptwort „Laufen“ auch sehr leicht.
KT6 steht für das erlernen von ganzen Sätzen
Wissensanker bestehen aus mehreren Merkanker, die sinnvoll zusammen gesetzt wurden.
KT7 prüft, ob die Rechtschreibung verstanden wurde
KT8 überprüft, ob die Grammatik verstanden wurde.
Mit KT9 beginnt dann die Bearbeitung von ganzen Texten bis hin zu Büchern.
Was muss ich denn einstellen, das die Nummerierung erhalten bleibt bzw neu eingefügt wird.